Informacje dla rodziców
STARSZAKI
Grupa Kolorowa - Starszaki (5-cio latki)
Dzieci chętnie uczęszczają do przedszkola, są pogodne, otwarte, ciekawe i aktywne zarówno podczas zabaw jak i zajęć. Wychowankowie bardzo lubią różnego rodzaju gry i zabawy ruchowe, organizowane w sali przedszkolnej jak i na placu zabaw. Wspólnie chętnie uczą się zasad zgodnego współżycia w grupie. Starają się być samodzielne i koleżeńskie. Z chęcią uczą się nowych wierszyków, piosenek i rymowanek. Bardzo też lubią zabawy ruchowe, dydaktyczne i tematyczne w kącikach zainteresowań.
Każdy dzień wypełniony jest radosną zabawą, zajęciami edukacyjnymi, zajęciami dodatkowymi oraz spacerami, dzięki czemu uśmiech nie znika z dziecięcych twarzy. Edukacja łączy się z zabawą, przez co dzieci zdobywają nowe wiadomości i umiejętności.
Plan Dnia
6.30 - 7.30
Schodzenie się dzieci do przedszkola. Podejmowanie przez dzieci różnorodnych form pracy ( wg indywidualnych potrzeb dziecka), m.in.: zabawy konstrukcyjne, tematyczne, badawcze, ruchowe: zajęcia w ramach pomocy psychologiczno - pedagogicznej. Zabawy integrujące grupę. Ćwiczenia poranne. Zajęcia dla dzieci objętych pomocą psychologiczno - pedagogiczną, min. z opinią, orzeczeniem poradni psychologiczno - pedagogicznej.
7.30 - 8.15
Zabawy relaksacyjne
8.15 - 8.30
Przygotowanie do śniadania, m.in.: czynności higieniczne, samoobsługowe, porządkowe.
8.30 - 8.45
Śniadanie
8.45 - 9.00
Czynności porządkowe po śniadaniu.
9.00 - 10.00
Zajęcia edukacyjne w sali lib na powietrzu prowadzone wg planu, oparacowane w oaprciu i podstawę programową
J. angielski/ religia
10.00-10.30
Czynności porządkowe i higieniczne. II Śniadanie
10.30 - 11.45
Zajęcia edukacyjne z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb dziecka. Z uwzględnieniem czasu trwania zajęć.
Zabawy dowolne na placu przedszkolnym, zabawy i gry ruchowe, zwracanie uwagi na bezpieczne korzystanie z urządzeń rekreacyjnych, spacery, wycieczki, obserwacje przyrodznicze
11.45 - 12.00
Przygotowanie do obiadu, m.in.: czynności higieniczne, samoobsługowe, porządkowe, pełnienie dyżurów.
12.00 - 12.30
Obiad. Czynności porządkowe po obiedzie.
12.30 - 13.45
Odpoczynek poobiedni/ słuchowisko/ słuchanie muzyki relaksacyjnej. Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań. Zajęcia dodatkowe
13.45 – 14.30
Czynności porządkowo - higieniczne. Zupa
14.30 - 16.30
Podejmowanie przez dzieci różnorodnych form pracy ( wg indywidualnych potrzeb dziecka), m.in.: zabawy konstrukcyjne, tematyczne, badawcze, ruchowe, prace porządkowe w kącikach zainteresowań; zajęcia w ramach pomocy psychologiczno - pedagogicznej ( stymulujące, rozwijające funkcje percepcyjno-motoryczne i społeczno -emocjonalne). Słuchanie opowiadań/ bajek przez nauczyciela. Zabawy dowolne na świeżym powietrzu. Zajęcia dodatkowe typu: rytmika, język, taneczne itp. Zajęcia dla dzieci objętych pomocą psychologiczno-pedagogiczną, m.in. z opinią, orzeczeniem poradni psychologiczno-pedagogicznej.