Projekt trójstronny w ramach Polsko-Niemieckiej i Francusko- Niemieckiej Współpracy Młodzieży

• • • Projekt „Triptyque”

    •  

            Projekt „Triptyque”, zorganizowany przez francusko-niemieckie stowarzyszenie Quinz’art, odbył się w dniach od 4 do 29 maja 2026 roku. Ta inicjatywa artystyczno-edukacyjna została zrealizowana w ramach obchodów Dnia Europy 2026 w Strasburgu – początkowo w parku Jardin des Deux-Rives, a następnie w parku przy Villa Kayser; to właśnie to drugie miejsce wybrano na ekspozycję prac powstałych w trakcie projektu. „Triptyque” jest efektem współpracy stowarzyszenia Quinz’art z trzema szkołami: Schiller-Gymnasium w Offenburgu, Collège Rouget de Lisle w Schiltigheim oraz Szkołą Podstawową im. Leopolda Staffa we Włynkówku. Grupa uczniów naszej szkoły wraz z nauczycielami wyjechała do Strasburga 4 maja. Członkowie stowarzyszenia Quinz’art, nauczyciele, uczniowie oraz artyści zaproszeni do udziału w projekcie spotkali się
      w parku Jardin des Deux-Rives w dniach 5 i 7 maja, aby w ciągu dwóch dni wziąć udział w trzech warsztatach artystycznych: poświęconych tworzeniu tryptyku, technice „all-over” oraz pracy z indywidualnymi formatami. Uczniowie wcześniej, jeszcze podczas zajęć, wybrali dwanaście słów definiujących Europę z ich perspektywy – słów odzwierciedlających zarówno ich osobiste odczucia, jak i wartości europejskie: zaufanie, porozumienie, różnorodność, pokój, współpraca, solidarność, historia, szacunek, tożsamość, wspólnota, przyszłość, europejska siła. 6 maja uczestnicy zwiedzali Dzielnicę Europejską w formie gry terenowej. Podzieleni na 12 międzynarodowych grup (obejmujących przedstawicieli trzech narodowości), wyruszyli na poszukiwanie różnych instytucji europejskich mieszczących się w Strasburgu. Wyprawę tę zakończyło zwiedzanie Parlamentu Europejskiego z przewodnikiem. Po południu uczniowie – w kilku mniejszych, mieszanych grupach – odwiedzili historyczne centrum miasta.

      W dniach od 10 do 31 maja powstałe prace były eksponowane w parku przy Willi Kayser.

      W ramach kontynuacji tego projektu partnerzy planują zorganizowanie dwóch kolejnych spotkań: jednego w 2027 roku w Offenburgu oraz drugiego w 2028 roku w naszej szkole.