Innowacja pedagogiczna dla klasy 1b PIĘKNIE PISZĘ
Główną przyczyną wprowadzenia innowacji w klasie 1b Pięknie piszę. Kaligrafia z elementami terapii ręki. jest potrzeba wspierania aktywności fizycznej dziecka w obrębie motoryki dużej i małej oraz podnoszenie poziomu integracji sensorycznej poprzez tworzenie sytuacji sprzyjających rozwojowi nawyków prowadzących do prawidłowego pisania. Zaproponowane w innowacji pedagogicznej zajęcia pozwolą dzieciom na usprawnienie małej motoryki, czyli precyzyjnych ruchów rąk, dłoni i palców oraz dostarczenie wrażeń dotykowych, jak również doskonalenia czynności samoobsługowych, zaś
rozwijanie umiejętności pięknego pisania, jest fundamentem rozwijania niezbędnych życiowych postaw takich jak wytrwałość, odpowiedzialność, umiejętność koncentracji i uważności, praca nad sobą, kształtowanie charakteru nie tylko pisma, ale człowieka w ogóle, poczucie piękna, harmonii. Kaligrafia niesie w sobie wartość związaną z wyciszaniem emocji, zatrzymania się i pracą nad sobą, obcowaniem ze słowem pisanym poprzez przeżywanie zaangażowania w dzieło twórcze.